Гимназия г.Лабытнанги продолжает международное сотрудничество с французским лицеем Бертран де Борн г.Перигё, главной составляющей которого являются школьные обмены.
С 25 марта по 2 апреля 2017 г. делегация учащихся и педагогов Гимназии посетили лицей Бертран де Борн в г. Перигё (Франция).
В ходе поездки реализован историко-краеведческий проект «Лабытнанги – Перигё: истоки и современность, перекрестный взгляд». Учащиеся гимназии и лицея сравнили историю, культуру и современное развитие городов Лабытнанги и Перигё, обозначили сходство и различия двух городов и пришли к выводу, что мы едины в своем разнообразии. Нас приятно удивило открытие того, что город Перигё расположен на 7 холмах и название нашего города в переводе с хантыйского языка 7 лиственниц.
Образовательная и культурная программы были очень насыщены, познавательны и интересны. Мы ознакомились с системой образования во Франции в ходе посещения учебных заведений города Перигё : детского сада и начальной школы Тулон, колледжа и лицея Бертран де Борн, университета г.Перигё. Гимназисты вместе со своими французскими друзьями посетили центр информации и документации лицея (школьная библиотека),присутствовали на уроках математики, философии, истории-географии, французского языка. Учитель Гимназии г.Лабытнанги Михайлова В.В. провела интересные и познавательные уроки русского языка «Влияние прогресса на развитие языка» и литературы «Русь мифическая» в лицее Бертран де Борн. Лицеисты, стоя под аплодисменты, благодарили учителя за урок.
Состоялись также и официальные встречи нашей делегации. В префектуре департамента Дордонь мы встретились с префектом госпожей Anne-GaëlleBaudouin-Clercи ее заместителем. Префект рассказала о своей деятельности, ответила на вопросы ребят об образовании и изучении иностранных языков, а ее заместитель провела экскурсию по дворцу префектуры и его окрестностям.
В мэрии г.Перигё нас принимала заместитель мэра по вопросам молодежной политики госпожа M. Moyrand. Заместитель мэра ознакомила нас с основными направлениями работы мэрии города, В ходе беседы мы нашли общие черты развития наших городов. Сравнили количество населения, территории городов, узнали о местных французскихмолодежных организациях и рассказали о молодежных организациях г.Лабытнанги.
В лицее Бертран де Борн мы встретились с администрацией лицея: директором господином GuillaumeMouette, заместителем директора по УР лицея господином PhilippeVulliet, заместителем директора по УР колледжа господином StéphaneBrochon. В ходе встречи с администрацией лицея педагоги и учащиеся ознакомились с системой обучения в лицее и колледже, преподавательским составом, деятельностью завучей и социальной службы лицея. Ребята задавали много вопросов о системе школьного образования во Франции, интересовались системой оценок, расписанием уроков, продолжительностью учебного дня и т.
Интересной и увлекательной была культурная программа. Мы познакомились с богатой историей города Перигё, который располагает примечательным архитектурным наследием галло-римской эпохи, периода средневековья и эпохи Возрождения. Нас впечатлила экскурсия в исторический музей Везунна (Vesunna), сохранивший галло-римские раскопки и цивилизацию той эпохи, увлекательная история средневекового замкаКастельно (Castelnaud) и стрельба из настоящего арбалета. Мы спускались в известную первобытную пещеру наскального рисунка Руфиньяк(Rouffignac), охраняемую ЮНЕСКО. С восторгом поднималисьна дюну Пила и спускались на побережье Атлантического океана. Познавательной была экскурсия в город Бордо, столицу региона Новая Аквитания. Мы прошлись по узким средневековым улочкам и просторным площадям города, любовались архитектурой исторического центра и величием Кафедрального собора святого Андрея Первозванного (CathédraleSaint-André), прогулялись по набережной реки Гаронны.
Во время пребывания в Перигё мы проживали во французских семьях, что позволило нам узнать быт и семейные традиции, окунуться в культуру повседневной жизни французской семьи. В поездке каждый учащийся вел дневник путешественника, в котором описывал каждый день своего пребывания во Франции, свои впечатления и эмоции, свою французскую семью, новые знакомства, изысканную французскую кухню.
Практика школьных обменов обогащает, развивает, учит принимать и понимать жизнь во всем ее разнообразии, дает возможность познакомиться с другой культурой и лучше познать родную культуру. И, конечно, находясь в языковой среде, ребята совершенствовали навыки общения на французском языке в непосредственном общении с носителями языка, преодолевали языковой барьер, страх и в реальных жизненных ситуациях разговаривали на французском языке, приобрели навыки межкультурного общения и толерантного отношения к культуре и жителям Франции.
Информация о школьном обмене Гимназии г.Лабытнанги в 2017 году:
https://lbt.yanao.ru/article/view/people2016
http://gimnasium.labitnangi-uo.ru/2-новости,-объявления/342-nas-frantsiya-solntsem-vstrechaet
.jpg)